Інклюзивне навчання — система освітніх послуг, гарантованих державою, що базується на принципах недискримінації, врахуванні багатоманітності людини, ефективного залучення та включення до освітнього процесу всіх його учасників. Інклюзивне навчання часто вважають альтернативою інтернатній системі, за якою діти з особливими освітніми потребами навчаються в спеціальних закладах освіти та змушені проживати в інтернатних відділеннях при них через їх територіальну розгалуженість. Жодна дитина не має відчувати себе іншою та виключеною з освітніх, культурних і соціальних процесів – це головне завдання інклюзії.
Інклюзивне навчання:
-
Ґрунтується на правах людини і принципах рівності.
-
Спрямоване на всіх дітей і дорослих, особливо тих, хто є виключеним з загальної системи навчання.
-
Це процес усунення бар’єрів в системі освіти та системі підтримки.
Основа інклюзивно - ресурсного центру
Всі діти:
-
Можуть навчатися різними методами і в різний період часу.
-
Мають індивідуальні здібності й особливості.
-
Хочуть відчувати, що їх розуміють і цінують.
-
Мають різне походження і бажають, щоб їх відмінності поважалися.
-
Пізнають скрізь.